美术活动对于幼儿来说是一种充满乐趣和创造力的体验，在小班阶段，孩子们正处于对色彩和形状产生浓厚兴趣的时期，通过美术活动，我们可以引导孩子们发挥想象力，创造出各种各样的作品，我们将以“好看的饼干”为主题，组织一次有趣的美术活动，让孩子们在玩乐中学习，体验美术的魅力。

活动目标

1、培养孩子们对色彩和形状的认知能力。

2、提高孩子们的动手能力和创造力。

3、增进孩子们对美术活动的兴趣和喜爱。

活动准备

1、绘画材料：彩色卡纸、水彩笔、颜料、画笔等。

2、辅助工具：剪刀、胶水等。

3、范例作品：展示一些好看的饼干图片，激发孩子们的兴趣。

4、准备工作：在活动开始前，对活动场地进行布置，创造一个温馨、舒适的绘画环境。

活动过程

1、导入环节

我们向孩子们展示一些好看的饼干图片，激发孩子们的兴趣，向孩子们介绍饼干的色彩和形状，引导孩子们观察并描述饼干的特征。

2、示范环节

老师进行示范，向孩子们展示如何绘制好看的饼干，选择一张彩色卡纸，用画笔在纸上绘制出饼干的形状，用颜料给饼干涂上漂亮的颜色，用剪刀将饼干剪下来，让孩子们看到完成的饼干作品。

3、实践环节

让孩子们自己动手制作饼干，老师可以提供各种颜色和形状的彩色卡纸，让孩子们自由选择，鼓励孩子们发挥想象力，创造出各种各样的饼干形状和颜色，老师可以在旁边给予指导和帮助，让孩子们在轻松愉快的氛围中完成作品。

4、展示环节

让孩子们将自己的作品展示给大家看，可以组织一个小型的展览，让孩子们互相欣赏彼此的作品，这不仅可以增强孩子们的自信心，还可以促进孩子们之间的交流和学习。

5、评价环节

在评价环节，老师可以对孩子们的作品进行肯定和表扬，鼓励孩子们继续努力，老师可以引导孩子们互相评价，让孩子们学会欣赏他人的作品，提高审美能力。

活动效果

通过这次美术活动，孩子们不仅学会了如何绘制好看的饼干，还提高了自己的动手能力和创造力，孩子们在活动中表现出了浓厚的兴趣，积极参与，认真完成作品，在活动过程中，孩子们还学会了观察、描述和欣赏美的事物，增强了审美能力。

活动延伸

1、家长们可以带孩子去饼干店，让孩子观察真实的饼干，增进孩子对饼干的认知。

2、可以组织一次“饼干主题”的亲子活动，让家长和孩子一起制作手工饼干，增进亲子关系。

3、鼓励孩子在日常生活中多观察身边的美，花朵、建筑、食物等，培养孩子的观察能力。

4、可以设置一面墙作为“美术作品展示墙”，定期更换孩子们的美术作品，让孩子们互相学习和交流。

通过这次小班美术活动，孩子们在玩乐中学习了美术知识，提高了动手能力，培养了创造力，让我们一起期待孩子们在未来的美术道路上创造更多的美好！